「田園城市」是台北市長柯文哲選前提出的政見,
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,台北市教育局規畫3個月內將在各行政區至少挑出1所學校,
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,啟動「小田園、小農夫計畫」,
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,將部分空間打造為菜圃或果園,
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,讓師生可以體驗栽種或採收,
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,讓田園城市理念最大化;若環境許可,
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,3年內全市300所學校皆有小田園,
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,孩子可體驗學習外,也可食用這些自己親手栽種最安全、有履歷認證的有機蔬果。3個月內 各區挑1校試辦柯文哲選前即主張,建物屋頂、鄰里公園、學校等地點,都可以是田園城市的示範點,上任後他也迅速整合相關局處,開始擬定相關辦法。北市教育局長湯志民表示,為了配合田園城市計畫,教育局日前也開會討論出「小田園、小農夫計畫」,目前正由體衛科擬定第一階段參與名單,預計近日就會公布具體做法。教育局預計,3個月內要在各行政區找到至少1所學校加入計畫。台北市過去即曾推動「食農教育課程」,產業發展局已和16所國小合作,學童不僅在校內自己種蔬果,還有機會到花博公園農民市集練習如何銷售;由於該16所國小已在辦理,不在各行政區要試辦的名單之內。湯志民說,小田園、小農夫計畫希望讓各校把多餘的畸零地、閒置用地化為菜圃或果園,並由各科老師依據不同的教學設計,帶學生走出教室學習。北市各級學校 3年結果如自然課程中,老師可以在每個生長季節帶學生認識作物生長周期;國文課學到某首吟詠植物或水果的作品時,也可直接帶學生走到戶外去認識;甚至鄉土課時,也能介紹一些傳統菜餚、食材給學生認識。他強調,台北市是6都資源相對多的城市,應該有更多機會去多元創新,如實驗式教育、多元且有意義地運用閒置校舍,以及現在要啟動的小田園計畫,都是可行方向。未來3年內,只要學校環境、人力條件允許,希望全市300所各級學校都能夠參與。北市教育局副局長曾燦金表示,要從幼兒園至市立大學都推動,透過自然、生物、體驗學習、綜合領域、社團、課外生活等領域課程,在各個年級層都必須推動。營養午餐 師生自栽自吃都市農耕網發起人、曾向柯拋出田園城市概念的楊志彬聽聞小田園計畫,讚許教育局進度比想像中快。他建議,除了校內師生參與計畫,未來也應讓家長和社區民眾加入,真正達到田園城市。楊志彬說,透過小田園、小農夫計畫,長期待在都會區的師生能更貼近過去較少擁有的生活經驗,也希望該計畫的影響力越來越擴大,進而將有機膳食導入學校營養午餐。,