教育部辦理課審會組成及運作辦法修正草案公聽會說明記者會16日舉行，
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，常務次長林騰蛟（右三）現場邀集專家學者參與討論。（季志翔攝）
教育部今天說明課審會組成和運作辦法修正草案，
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，為讓課綱審議過程更為公開透明，
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，課審會首次納入2名學生代表，
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，至於學生代表的資格和產生方式，
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，將在18日舉辦課審會學生代表方式的諮詢會議，
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，預計在7月中旬前完成草案研擬，
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，配合十二年國教107年正式上路。教育部常務次長林騰蛟說明，
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，此次的修正草案明定課審大會及分組審議會所做的決議，
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，都應做成會議紀錄和委員發言摘要，並且連同委員姓名一併公開，一定會更公開透明。另外，課審會首度納入學生代表，草案規定審議大會中，學生代表2名、分組審議會學生代表共7至11人。研修小組召集人、政大公行系助理教授莊國榮表示，學生代表與其他課審會的委員功能相同，最主要就是希望能充分反映學生觀點，未來教育應該更重視學生的學習權，但審議課綱需要對課審會有較多的理解，因此排除國中小學生，主要以大學生和研究生為主，但也不排除有獨立思考能力的高中生參與。教育部將在18日舉辦課審會學生代表產生方式諮詢會議，公開徵詢學生意見，已有82名學生報名，也將在21日至30日期間，透過網路平台及北中南三地舉辦三場公聽會，諮詢各界對於修正草案的意見。(中時)，