愛情的習題最難解!北市1位9年級男學生，
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，下課時和同學聊到和女友鬧分手，
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，一時心情不佳，
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，竟從3樓一躍而下。還好先撞破遮雨棚才跌到地面，
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，只受到輕傷。此一校園墜樓事件，
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，不免讓人警覺孩子的生命教育和兩性觀念教育，
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，是否出了大問題。
小學生幾乎都愛玩「XX愛OO」的遊戲，
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，但沒有人會當一回事；上了國中，
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，唯一能和情感面搭上邊的課程，大概只有輔導課，老師僅能利用1周1節課，教情竇初開的孩子正確價值觀。升上9年級，輔導課大概也多被借去考試，學生的心理問題？有時間再說吧！
印象中，西方父母和小孩子的男女朋友多能自在相處，甚至變成朋友。爸媽有機會了解兒女的感情狀態，跌倒時及時拉他一把。東方人含蓄，感情一向是「不適合公開談論」的話題，父母不習慣主動關心，小孩子也不好意思說。
於是當紅的偶像劇、小說，就成了學習教材；許多孩子早熟，知道牽手、接吻，還有很多的下一步。也有人不成熟，無法判斷「愛不到就讓你死」、「傷害自己換取愛情」是不理智的。
時代在進步，我們仍需要「雞婆」的老師、父母，主動關心孩子在看、想什麼，適時引導，發現個人的生命價值。感情可以是親子、師生之間的「討論課」，應該加強這樣的「非正式課程」，避免再有年輕人一時想不開而發生憾事。，