大學多元入學制度已實施十二年，
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，教育部考慮全面檢討現行的考試、招生方式，
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，基於簡化程序、減輕考生負擔，
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，不排除學測、指考「兩試合一」。建中及台中一中校長、家長團體、高中教師團體均表示支持，
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，教育部則希望朝向「兩試合一」的方向去研擬可行性。
大考中心昨天召開記者會，
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，主任牟宗燦表示，大學多元入學從民國九一年實施，並於九六年納入繁星計畫，且甄選入學比率逐年增加，高中端經常抱怨，學測通常在一、二月舉行，只考高一、高二課程，導致高三生上學期忙著準備考試，甄選放榜後，很多高三生無心上課，不利於上大學後的銜接。
因此，教育部委託大考中心進行「大學招生及入學考試調整研究方案」。牟宗燦指出，大學入學考試的日期、科目、測驗範圍及題型、計分方式、各招生管道的比例，全都會一併納入檢討，學測、指考不排除「兩試合一」，影響層面很大，希望今年底完成檢討，明年六月提出結案報告。
全國高級中等學校教育產業工會祕書長黃文龍表示，教育部曾在四、五年前規畫「兩試合一」，但後來不了了之，站在簡化考試的立場，支持「兩試合一」。
建中校長陳偉泓、台中一中校長陳木柱均贊成，陳偉泓指出，若採取「兩試合一」，升學考延至五、六月，高中課綱縮成兩年半，讓學生在三下專心準備考試，或是學測五科做為一階段門檻，指考轉型為目前的二階段甄試的專業科目，每個學生最多選考三科。
高雄女中王同學認為，大學招生、升學考試、高中課綱環環相扣，務必用心規畫，不要把學生當成白老鼠。家長團體樂見「兩試合一」，未來升大學以繁星、申請為主要管道。
教育部常務次長陳德華說，教育部沒有預設立場，但朝向「兩試合一」方向去研擬可行性。台大教務長莊榮輝坦言，茲事體大，各大學尚未形成共識。，